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安全育人|反對校園霸淩,每個人的世界都很美好
日期🔮:2024-03-14   發布📻:法法   

反校園欺淩


小時候覺得好玩 

就用手去觸碰含羞草

看它縮起來

可從來沒有人認真想過

要過多久

它才能重新打開


青蔥歲月,菁菁校園

同窗情深🌇,友誼綿綿

但有這麽一小部分同學因不成熟、不守規矩而欺淩同學

給被欺淩者留下難以抹去的陰影


什麽是校園欺淩?






校園欺淩是指在校園內外👨‍⚕️,學生間一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意,通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負👼🏿、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害👨🏿‍🎤、財產損失或精神損害等的事件。校園欺淩分為單人實施暴力、少數人數實施暴力和多人實施暴力。實施環境地區多為校園周邊或人少僻靜處,甚至是在校園公共區域進行欺淩。

×



出現這些情況🏂🏽🖇,可能正遭受欺淩



1、

突然不想上學

原本並不排斥學校的孩子突然表現出不願上學的傾向,可能是學校裏出現了一些令孩子煩惱,不願面對和處理的事情。

2、

無端情緒變化

孩子放學回家悶悶不樂✍️🦹🏻‍♂️,有厭學的念頭,原本活潑開朗的孩子突然變得陰晴不定👅🧑🏼‍🦲,可能是學校有什麽事情影響著他🏌🏿。

3🐼、

抱怨有同學針對他

這是孩子尋求幫助的信號🚯。家長可提供一些可行的方法教他試著緩解這種情況,並在一定時間內加以詢問,或者把同學請到家裏來玩,不經意地聊聊天🏋🏼‍♀️🚴‍♀️。

4、

睡眠出現問題

失眠、噩夢、尿床等問題也是孩子遭受校園欺淩的表現之一🧄。

5🏋🏿‍♂️、

身上出現傷痕

孩子放學回家全身臟兮兮,身上還有傷痕,一看就是打鬥造成的,但孩子一口咬定是自己不小心傷到的。千萬不能忽視。

6🆙、

行為異常

如果孩子情緒特別不穩定,一點小事就能引起很激烈的反應,如特別粘人、拒絕去學校、非常膽小怕人甚至有自我傷害傾向等,建議家長去學校了解情況🔃。


發生校園欺淩應該怎麽辦




1.保持鎮定。

2.如在校外遭到圍堵,向路人呼救求助⇨🤸🏻,采用異常動作引起周圍人註意。

3.人身安全永遠是第一位的。可以試著通過警示性的語言擊退對方,或者通過有策略的談話和借助環境來使自己擺脫困境。但是不要去激怒對方。

4.在學校不主動與同學發生沖突🪥,一旦發生及時找老師解決。

5.不管遭遇了怎樣的恐嚇,都要告訴家長,不要自己承受身體和心理上的創傷。




校園欺淩的主要行為 


身體欺淩

言語欺淩

關系欺淩

性欺淩(或性別欺淩)

反擊型欺淩網絡欺淩



 校園暴力是違法行為嗎😉🎪?

《中華人民共和國憲法》

第二百三十三條【過失致人死亡罪】

過失致人死亡的,處三年以上七年以下有期徒刑🈷️;情節較輕的,處三年以下有期徒刑。本法另有規定的,依照規定。

第二百三十四條【故意傷害罪】

故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管製💑。

第二百三十五條【過失致人重傷罪】

過失傷害他人致人重傷的,處三年以下有期徒刑或者拘役🖐🏿👨🏿‍🏭。本法另有規定的🧑🏽‍🍼,依照規定🥾。

第二百四十六條【侮辱罪、誹謗罪】

以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管製或者剝奪政治權利。

第二百六十三條【搶劫罪】

故意傷害他人身體的♐️,處三年以下有期徒刑⛷、拘役或者管製💤。

第二百九十三條【尋釁滋事罪】

有下列尋釁滋事行為之一,破壞社會秩序的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管製🧨:

1.隨意毆打他人,情節惡劣的;

2.追逐、攔截🫃、辱罵🤱🏻🗑、恐嚇他人🧑🏻‍🤝‍🧑🏻,情節惡劣的;

3.強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,情節嚴重的;

4.在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴重混亂的🔁。糾集他人多次實施前款行為,嚴重破壞社會秩序的🍨,處五年以上十年以下有期徒刑,可以並處罰金✵。





向校園欺淩說不🦙!

願所有青春都能被溫暖對待!

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